校园数字化管理系统建设可以从哪些方面着手?

随着信息化数字化时代的来临,校园信息化数字化管理已经成为教育领域发展趋势。目前,除了全国各大高校实施了信息化的管理外,其他大大小小的幼儿园、小学、初中、高中都依托校园信息化系统将学校的教学、行政管理、师生管理等组成了一个管理体系,从而助力学校管理者进行高效管理。

 

校园管理系统现状及问题

 

但由于许多学校的本质是教书育人,难免在信息化管理系统投入的资本和精力是有限的,这就导致大多数学校的校园管理系统并不完善,存在着一些问题待解决:

 

 

 

01

在学生管理上

 

学生是学校的主体,因此学生管理是校园管理系统中关键的一环。虽然现在信息化管理方式已成为学校管理的主流趋势,但依旧有不少学校还在采用原始手段。例如:学生招生、学生成绩登记、学生排课还采用纸质化登记,对学生管理缺乏统一管理标准,学生不够重视信息化等问题,久而久之会造成学生的信息的丢失错乱,以及教师不能全面了解学生的状况,班级的文化建设乱糟糟。

 

 

 

02

在教师管理上

 

教师是学生的引路人,既然重视了学生管理,那么教师管理同样是不可忽略。教师管理是学校对教师的任用、培养、考评、待遇、晋升、奖惩、排课等工作进行管理的过程,现在很多学校对于教师管理缺乏规范性,不重视业务能力,导致教师们在学校工作积极性差、工作效率低、不自律、考勤弄虚作假等问题。

 

 

 

03

在行政管理上

 

学校行政管理主要是物品领取、权限管理、教育工作计划、教务管理。然而很多学校在行政管理上却权限划分不明确,教务系统经常崩溃,教育工作计划没有原始依旧做支撑,靠主观意识决策。

 

 

04

在招生管理上

 

当前,大多数院校的招生管理业务大多数都是通过人工完成,不仅工作效率低,沟通不方面,而且无法及时、准确掌握招生进度,这样的管理方式对学校招生管理工作的开展带来了很多不便。

 

 

 

伴随着整个社会信息化程度的不断提高,我国中高职院校也面临着由传统办公模式向数字化办公模式过渡的问题,尤其是在整个招生、宣传及入学过程中对于学生信息的综合管理、学校招生政策的宣传往往会出现以下状况:

 

信息录入及管理效率低;

无法及时、准确掌握招生进度;

工作人员之间异地办公不方便;

学校宣传工作不及时、不到位,导致招生老师工作任务压力大!

 

 

针对不同学校信息化管理的情况,创元招生管理系统作为一款集招生信息综合管理、招生团队管理、宣传任务分单系统于一身的信息化办公平台,旨意帮助学校解决学校招生处招生旺季时的种种不便,简化招生流程,极大地提高招生管理的效率,降低招生成本,使广大学校招生工作更加科学化、正规化,省时省力,提高效率!

 

 

 

 

创元招生管理系统能解决什么问题?

 

 

 

 

创元招生管理系统能够通过互联网的即时性、互动性和海量性帮助招生老师大大提高工作效率,实现学生信息快速录入、查找、验重,避免了一些在招生工作中经常出现的信息冲突、信息丢失等问题。

 

招生老师可将学校的招生计划录入电脑,系统根据录入学生信息状况自动更新招生状态,完善工作流,让老师查找数据更方便,统计更全面。

 

 

 

 

 

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2020年10月24日 15:48
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