为何当今职业院校招生如此困难？

　　我国职业教育发展现状

　　在今年2月的时候中共中央、中国国务院印发了《中国教育现代化2035》，标准着我国教育发展有想前迈了一大步。在《中国教育现代化2035》文件中提到了除了继续载高等学历教育之外，国家还集中力量建成一批中国特色高水平职业院校。可见，国家还是十分重视职业教育的发展。不过现在我国职业院校在招生过程中还存在着一些问题。那么今天，我们就为大家详细分析一番。
　　

　　壹：职业院校招生困难原因

　　
　　1、观念落后滋生了歧视职业教育的社会环境
　　
　　长期以来，“劳心者治人，劳力者治于人”的传统观念影响着人们对职业教育的认识，社会存在“重学历、轻能力”“重知识、轻技能”的偏见。大部分学生家长认为高学历更能在社会站住脚，读中专只能从事体力劳动；部分中学教师认为上中职学校的都是高中录取剩下的分数低、学习差学生。

 

　　2、高校扩招挤占了职业教育的招生空间
　　
　　高校扩招以来，高中和高职分数线一降再降，录取比例也年年攀升，导致中职学校的招生空间越来越小。
　　
　　3、不规范的就业准入制度
　　
　　目前，我国就业准入制度和职业资格制度尚未真正建立，劳动者素质把关缺乏体制性的控制。企业用人随意性较大，存在着“来人就用”的现实情况，没有真正落实“先培训后就业”的就业准入政策，没有真正形成“凭证上岗、按级付酬”的良性机制。
　　
　　大家看后是不是也对职业院校招生困难的原因有所了解了呢？职业院校想要突破招生局限最简单有效的方法就是改变招生宣传方式，来增强职业院校的吸引力。现如今互联网非常发达所以各大职业院校可以选择网络招生的方式。
　　

　　提到网络招生就不得不为大家介绍唐山创元教育咨询有限公司自主研发的创元招生管理系统，那么可能有人对创元招生管理系统不是很了解。下面，我们就为大家详细介绍一番。
　　
　　
　　贰：创元招生管理系统简介
　　

　　简单来说，“创元招生管理系统”就是针对职业院校教育特色而开发的一套行之有效的招生综合管理平台，能够解决学校招生处招生旺季时的种种不便，让新生录入、学生缴费、学生入学、招生老师日常办公等一系列操作更加流程化、规范化、网络化、智能化，全面提高使用学校的全面招生以及管理效率。
　　
　　
　　叁：创元招生管理系统适合于哪些学校
　　
　　（1）招生工作信息化程度低的学校
　　（2）招生数量多，信息量大的学校
　　（3）招生范围广，跨地域较多的学校
　　（4）招生渠道多，管理不完善的学校
　　
　　
　　肆：如何联系我们
　　
　　作为一名招生老师或者招生负责人，如果你对创元招生管理系统的各个功能不熟悉或者不放心，怕不适合自己学校，可以先试用一周哦！
　　

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